MA PHÁP CỦA MÔI TRƯỜNG: KHẢO SÁT VỀ MÔI TRƯỜNG ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ TRƯỞNG THÀNH CỦA TRẺ NHỎ

1. Ảnh hưởng từ môi trường gia đình

Môi trường gia đình trẻ được nuôi dưỡng ảnh hưởng sâu sắc đến nền tảng tâm hồn của chúng. Môi trường có cảm giác ổn định và tình yêu thương có ảnh hưởng tích cực không tưởng cho trẻ. Đứa trẻ trưởng thành trong tình yêu sâu đậm từ gia đình thì vừa nhận được sự hỗ trợ từ gia đình vừa tạo được tính tự lập, dễ tạo niềm tin cho người khác.

Ngược lại, nếu ở trong một gia đình không ổn định và thiếu thốn tình thương, cảm giác an toàn của trẻ sẽ bị tổn hại. Điều này sẽ gây ảnh hưởng đến tương lai, như là lo âu xã hội và suy niềm tin vào bản thân. Giả sử, trong một gia đình thiếu thốn tình thương, ít trò chuyện cùng nhau thì con trẻ sẽ dễ ngại giao tiếp cùng người khác. Từ đó, trẻ sẽ gặp khó khăn trong việc thể hiện bản thân, cũng có nguy cơ gây ảnh hưởng xấu đến mối quan hệ với người khác.

Việc trưởng thành trong một gia đình tràn ngập yêu thương đối với trẻ sẽ tạo nền móng cơ sở về sự ổn định trong tâm hồn và cảm giác tự tin. Nếu cha mẹ trao tình thương và hỗ trợ cho con, tạo một môi trường gia đình ấm áp và ổn định, thì con trẻ sẽ chấp nhận bản thân, xây dựng mối liên kết với người khác và nuôi dưỡng sự tự tin trong mình.

2. Ảnh hưởng từ môi trường học đường

Môi trường trong trường học sẽ trang bị thêm cho các em những kỹ năng xã hội hoàn toàn mới, tiếp thu tri thức, là bước đệm quan trọng để các em phát triển bản thân. Bầu không khí nơi học tập và mối quan hệ với bạn cùng lớp sẽ có ảnh hưởng rất lớn đến tương lai của các em.

Những đứa trẻ trưởng thành trong môi trường tập thể học tập nỗ lực thì nỗ lực và kỹ năng lãnh đạo sẽ dễ dàng được phát triển. Ví dụ như, các hoạt động làm việc nhóm và trong lớp được khích lệ, trong một môi trường học đường được các giáo viên hỗ trợ cho học sinh, các em vừa so tài vừa tích luỹ trải nghiệm đạt được mục tiêu chung của tập thể. Những trải nghiệm thế này, tinh thần hợp tác và khả năng lãnh đạo ở nơi làm việc trong tương lai sẽ có khả năng được nâng cao hơn.

Ngược lại, học trong môi trường học tập cạnh tranh mạnh và có hiện tượng bắt nạt sẽ gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ tinh thần của trẻ. Stress và lo lắng tăng cao, ham muốn đến trường và tính hoà đồng cũng có khả năng suy giảm. Nếu môi trường học tập vừa khẳng định, vừa là thứ hỗ trợ lẫn nhau, thì con trẻ có được trải nghiệm ở nơi học tập, tìm ra bản thân, có thể sẽ mài giũa các kỹ năng xã hội.

3. Ảnh hưởng từ khu vực địa phương

Văn hoá và giá trị quan của khu vực nơi con trẻ được nuôi dưỡng cũng gây ảnh hưởng đến thế giới quan và cách hành xử của chúng. Tỷ lệ tội phạm thấp thì trẻ được nuôi dưỡng khu vực cộng đồng hỗ trợ lẫn nhau thì thường sẽ mang trong mình nhiều sự tin tưởng và an tâm.

Ví dụ, trong một cộng đồng bền vững, khu vực với xóm giềng đoàn kết thì trẻ sẽ dễ cảm nhận được sự hỗ trợ mang tính xã hội. Văn hoá địa phương sẽ cung cấp giá trị quan tích cực cho trẻ, nếu có nhiều tấm gương tốt, thì hẳn là sẽ có ảnh hưởng tốt cho sự phát triển của trẻ.

Ngược lại, trong một khu vực mà tội phạm hoành hành, nhiều vấn nạn xã hội thì cảm giác an toàn của bọn trẻ có thể bị tổn hại. Giả sử một khu vực mà bạo lực xảy ra như cơm bữa, con trẻ sẽ dễ thấy bất an và lo sợ. Điều này sẽ gây ảnh hưởng đến trẻ trong tương lai, dẫn đến trẻ không tin tưởng xã hội và cách hành xử khép kín.

Việc tạo nên môi trường khu vực địa phương mang đến thế giới quan tích cực cho trẻ, giúp trẻ có thể trưởng thành, 1 phần cũng làm đẹp cho toàn bộ khu vực.

4. Ảnh hưởng từ môi trường kỹ thuật số

Ở xã hội hiện đại, môi trường công nghệ kỹ thuật số đã gắn liền với bọn trẻ, nên có ảnh hưởng rất lớn. Trong lúc smartphone và mạng xã hội được sử dụng ngày càng tăng, kỹ năng giao tiếp và sự chú ý của trẻ cũng có nguy cơ bị ảnh hưởng xấu.

Ví dụ, khi mà sử dụng các phương tiện kỹ thuật số quá mức, thì trẻ thường có xu hướng giao tiếp trực tiếp kém. Giao tiếp thực tế ngày càng suy giảm, việc bày tỏ tình cảm và nảy sinh sự thiếu hợp tác với người khác, có nguy cơ sẽ hạn chế giao lưu với người xung quanh. Ngoài ra, ở thế giới mạng xã hội, các em rất dễ có xu hướng so sánh bản thân với người khác, điều này có thể dẫn đến suy giảm lòng tự trọng và căng thẳng tinh thần.

Mặt khác, nếu môi trường đó được tận dụng một cách phù hợp, thì nó sẽ rất có ích để làm một phương tiện học tập và thu thập thông tin. Thông qua các ứng dụng giáo dục và nền tảng học tập có sự tương tác, các em cũng có thể đào sâu các kiến thức, phát triển các kỹ năng sáng tạo của mình. Quan trọng là các bậc phụ huynh và giáo viên phải quản lý thích hợp các mạng xã hội, hướng các em đến các nội dung giáo dục.

Môi trường kỹ thuật số ngày càng trở thành một thứ không thể thiếu trong cuộc sống của con trẻ, điều quan trọng là phải cân bằng và biết cách sử dụng nó. Phải hiểu được phương tiện truyền thông có ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ, và tìm ra các cách sử dụng tích cực cho chúng.

5. Tổng kết

Trẻ em lớn lên trong nhiều môi trường khác nhau, bao gồm gia đình, trường học, cộng đồng và thế giới kỹ thuật số. Tác động của những môi trường này đối với trẻ em là rất sâu sắc và góp phần to lớn vào sự phát triển trong tương lai của chúng. Cảm giác tự tin được phát triển trong một ngôi nhà yêu thương và ổn định, các kỹ năng xã hội được phát triển trong môi trường học tập hỗ trợ, cảm giác an toàn được phát triển trong một cộng đồng đáng tin cậy và môi trường kiến thức và công nghệ kỹ thuật số phù hợp. Bằng cách kết hợp những yếu tố này, trẻ có thể xây dựng đời sống nội tâm phong phú và tham gia xã hội một cách lành mạnh.

Cha mẹ, nhà giáo dục và cộng đồng có nhiệm vụ cung cấp môi trường tốt nhất có thể cho trẻ. Tình yêu, sự hiểu biết, hỗ trợ giáo dục và môi trường xã hội an toàn và lành mạnh là những bước quan trọng trong việc định hình tương lai của các em. Ngay cả trong môi trường kỹ thuật số, hãy cân nhắc sự cân bằng và sử dụng nó một cách lành mạnh, điều này sẽ giúp trẻ em phát triển khôn ngoan trong xã hội thông tin.

Để các nhà lãnh đạo tương lai và những cá tính sáng tạo phát triển với niềm tự hào về bản thân và xã hội của họ, điều cần thiết là tất cả các môi trường phải phối hợp hài hòa với nhau. Chúng ta phải có trách nhiệm xây dựng một xã hội để trẻ trưởng thành và sống cùng nhau, đồng thời tôn trọng các giá trị khác nhau.