LUYỆN THI JLPT N4_NGỮ PHÁP VÀ ĐỌC HIỂU – ĐỀ SỐ 8

LUYỆN ĐỀ THI THỬ JLPT N4 ONLINE MIỄN PHÍ ĐỀ SỐ 8

LUYEN DE THI JLPT N4 ONLINE_NGU PHAP_DOC HIEU (DE SO 8)

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もんだい1: ( ) に なにを いれますか。 1・2・3・4から いちばんいいものを ひとつえらびなさい。

1. 兄は、アメリカ人(   )けっこんしました。
2. コンピューター関係( )仕事をしています。
3. (           )温かいものを食べましょう。
4. 私は、飲みもの(       )いいです。お茶をお願いします。
5. びょうき(       )どうして外であそんでいるんですか。
6. 漢字を勉強(            )、日本語の文は書けません。
7. (           )食事のじゅんびができます。ちょっと待ってください。
8. もう少し暑く(          )、海へ泳ぎに行きませんか。
9. 中川:「今年の夏は何で旅行に行きますか。」

マイク:「考えていましたが、電車で行く(         )。」
10. この建物は100年前に外国人によって(            )。
11. どんな動物(  )、水がないところでは死んでしまいます。
12. 青木:「この箱は、どこに置きますか。」

西田:「そこに置いて(           )ください。あとでかたづけますから。 ありがとうございました。」

青木:「じゃ、失礼します。」
13. 山本:「デリーさん、新しいパソコンですね。」

デリー:「ええ。日本に来る前に、父が( )。」
14. 先生:「国のご両親を心配(           )いけません。ときどき電話したほうがいいですよ。」

ビル:「そうですね。わかりました。」
15. 山 中:「きのう、電車に遅れませんでしたか。」

カン:「だいじょうぶでした。駅に着いたとき、電車はまだ( )。」

もんだい2: ____★____に入るものはどれですか。 1・2・3・4からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

16. インターネット______ ______ ___★____ ______ができます。
17. 私が______ __★____ ______ _______作りました。
18. タミー:「私たち、このプロジェクトできるでしょうか。」

長田:「そうですねえ。やってみない______ _____ ___★_ ______思います。やってみましょう。」
19. 私の家は______ __★____ _______ _______です。
20. 村田:「私たちはもっと本を読んだほうがいいですね。」

メイ:「そうですねえ...。私は本を____ ____ __★___ ____ 思います。」

もんだい3: 21 から 25 、に何を入れますか 。文章の意味を考えて、1・2・3・4からいちばんいいものを 一つえらんでください。

21. 下の文章は、留学生の作文です。今料理が好きですマリア・ストーン

私は 料理をする のが下手でした。国に いたとき ときどき家の手伝いを しましたが 料理は【21】。

日本ではルームメートと一緒に住んでいます。ルームメートはイタリアから来ました。料理がとても上手です。イタリアでは食事はとても大切だと【22】。 私の国は ハンバーガーなどのファストフード店が多いですが、ルームメートによるとイタリアにはあまりない【23】。 私たちは一緒に料理をします。私は、はじめて料理をするのが楽しいと思いました。

ルームメートに【24】ので今はピザもパスタも作れます。 日本料理もできます。国へ帰ったらイタリア料理や日本料理を家族や友だちに作ってあげたいです。たぶん、とても【25】と思います。楽しみです。

【21】
22. 【22】
23. 【23】
24. 【24】
25. 【25】

もんだい4: つぎの文 章を読んで、質問に答えてください。 答えは1・2・3・4から いちばんいいものを ひとつえらびなさい。

26. (1)このお知らせが日本語学校の事務室にあります。着物を着てみませんか

日本の着物を着てみたい人へ。学校で先生が教えます。ぜひ参加してください日にち:6 月 26 日金曜日 午前 11 時~後 3 時

場所 :101 教室

着物やゆかた(夏のカジュアルな着物)を持っている人は、 持ってきてください。

申し込みはいりません。ちょくせつ、教室に来てください。

 

※午前に授業がある学生は、午後 1 時に来てください。

午後に授業がある学生は、午前 11 時に来てください。

授業を休んではいけません。

サニー学院 事務室

午前 9 時から午後 12 時半まで授業がある学生は、どうしますか。
27. (2)すい飯器と湯わかし器を買いに、電器屋さんに行きました。新しい製品がたくさんありました。ご飯とおかずが一緒にできるすい飯器や、2 秒でお湯がわく湯わかし器です。すごく便利ですね。料理の時間がみじかくなります。でも私は、ふつう の製品を買いました。料理が好きで、料理している時間は楽しいですから。

「私」は、どれを買いましたか。それは、どうしてですか。
28. (3)(オフィスで)マックさんの机の上に、このメモがあります。

マックさん

午前中に、次の仕事をお願いします。1,2 の順 番で、してください。

1 N 印刷の大山さんに、社長のメッセージをメールで送ってください。 メールアドレスは、本田さんが知っていますから、聞いてください。

2 きのうのミーティングで話したことを書類にまとめてください。それを、全員にメールで送ってください。

7 月 1 日 9:00AM 中川

このメモを読んで、マックさんは、はじめに何をしますか。

29. (4)先週、びじゅつ館へ行きました。20 人ぐらいの中学生がいました。ここで絵を見 るのが、今日の授業だそうです。一つの絵の前にすわって、みんなで長い間見ていました。先生が絵の説明をしていました。ノートに、見ている絵をそのままかいている子どももいました。私は、とてもいい授業だと思いました。

「私」は、どこで何をしましたか。

もんだい5: つぎの文章を読んで、質問に答えてください。 答えは1・2・3・4から いちばんいいものを一つえらんでください。

30. これはリュウさんが書いた作文です白い色はつかれない

リュウ・ブン

私は子どものときからスボーツをしていました。それがよかったと思ったことがあります。

荷物を運ぶアルバイトをしていたときの話です。その荷物は、あまり重くありませんでした。でも、仕事の終わりごろになると、つかれて1あまり動けませんでした。荷物がだんだん重くなったからです。でも、本当に 重くなったのではありません。本当は同じですが、重いと感じたのです。

私はこのことで、2アルバイトの会社の社長にアイデアを伝えました。荷物の箱の色を、白い色にかえたほうがいいと言ったのです。なぜなら、 白い色は、黒や茶色より軽く感じるからです。たとえば、スポーツのシャツやソックスはたいてい白です。軽いと感じて、たくさん助けるのです。 その会社の箱は、茶色でした。私は社長に、3白のほうが仕事がかんたん にできると言いました。

社長は、私の話をとてもよく聞いてくれました。そして、1 か月後、 白い箱がとどきました。そのあとは、仕事がずっとかんたんになりました。 私は、スポーツをしていたから、このことを知っていました。勉 強で知ったことではありません。スポーツでも、遊びでも、仕事に使えるアイデ かん はこ ちゃいろ べんきょう アを見つけることができると思います。

なぜ1あまり動けませんでしたか。
31. 「私」は、2アルバイトの会社の社長に何と言いましたか。
32. なぜ3白のほうが仕事がかんたんにできますか。
33. 「私」がいちばん言いたいことは何ですか。

もんだい6:右のページのお知らせを見て、下の質問に答えてください。答えは、1・2・3・4 からいちばんいいものを一つえらんでください。

34. マリさんとアンナさんは、できたら一緒に住みたいと思っていますが、1 人ずつでもいいです。やちんは、1 人 5 万円までで、安いほうがいいです。2 人は、どれにしますか。
35. パクさんは、1人で住む部屋をさがしています。勉強の時間がたくさんほしいですから、学校に近いほうがいいです。夜も、1 時ごろまで勉強したいです。食事は自分で作らないで、作ってもらうつもりです。やちんは、10 万円までです。

バクさんは、どれにしますか。

 

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